Competencias Docentes (Comunicación)

Competencias Comunicativas docentes.

¿Otro término que se confunde...?

La primera vez que lo escuché ese término, no entendía a que se refería, ya que no estaba inmersa en esto de la educación, y vino algo así a mi mente:

-Las competencias, es un término de ¡carrera!

-Sí, en sus marcas, listos y fueraaaaa...

-Am, si  pero no estamos hablando de esas competencias, de carreras de obstáculos o de atletismo. 

También son competencias, pero no de ese tipo... y las comunicativas, no nos referimos a quién habla más rápido.


Entonces...La competencias comunicativas para los docentes, son las habilidades, destrezas, conocimiento y capacidades que tienen para elaborar recursos y herramientas que puedan comunicar de manera eficaz con la clase. Estas, de alguna manera se relacionan con los medios de comunicación como lo serían, las computadoras, los celulares, el uso de la redes, el internet y las aplicaciones. Ese último fue mi vocecita intelectual que calló a las pequeñas que se divertian, tratando de decifrar el término. 

Después de ese lapsus, hablaremos ahora si del concepto del término competencias aplicado a la educación en el rubro de la comunicación. 

Competencias  es un término que viene del latín competentia , que se refiere a la cualidad del que lucha para conseguir un premio, he ahí que se relaciona con las carreras de "en sus marcas, listos y fuera"; cuenta con el prefijo co que significa: junto, por completo, entero; también se compone del verbo petere, que significa: dirigirse a, buscar, pedir; así como de los sufijos -nt y -ia, el primero indica agente como arrogante, potente y el segundo indica cualidad como en confluencia, frecuencia y setencia. 

Es así como la palabra competencia se relaciona con una aptitud, capacidad, disposición, habilidades, valores, caracter y valor, de manera integral que tienen los seres humanos, para la vida, ya sea en el ámbito personal, laboral y social.

A continuación les presento un video realizado como parte de la actividad de clase No.3, que habla de las competencias docentes, como parte de la comunicación, es decir el uso de los recursos digitales. 

Para este recurso empleado en clase, para conocer y medir el uso de los recursos digitales. Se tomaron algunos extractos de videos de red, como parte del apoyo visual, para esta creación, como ejemplo y para saber manejar diferentes herramientas, de audio, video y presentaciones. La parte del texto, se tomó de diferentes fuentes proporcionadas al final de este escrito. 

Recursos:
Video: aulas amigas. Publicado el 13 sept. 2013. TIC ¿Qué son? (Preliminar). https://www.youtube.com/watch?v=fjCfQD0TYWE&index=3&list=PLzg-Q-Fnv6byaUZE7lO9XH6Cyv3m9tVZY
Video: L.S.E -canción La comunicación. Actualizado el 1 jun. 2011. https://www.youtube.com/watch?v=6LSSoMS5HK4

Fuentes consultadas:
Aguayo, Deni. (2016) Tendencia en el uso de las TIC’S. Recuperado  27 de septiembre de 2016, http://educacionestilodevida.blogspot.mx/p/tendencias-en-el-uso-de-la-tic.html
Belloch, Consuelo . Las tecnologías de  información (T.I.C.). Recuperado el 28 de septiembre del 2016. http://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf
Colila, Waldo & Ruben. (2014) Material didáctico para la formación de competencias.. SENATI  https://waldocc.files.wordpress.com/2013/10/material-didactico-n-la-f-c.pdf
Música de fondo extracto de créditos coraline
Diccionario de Etimologías: http://etimologias.dechile.net/?competencia

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